cheep-site
تاریخ ۱۸ خرداد ۱۳۹۸
نویسنده  user3

مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح گفتگوی میان نسلی را به صورت پایلوت اجرا کردیم و قرار است در همه مدارس کشور اجرایی شود. هدف اصلی طرح ملی گفتگو، تقویت گفتگو در خانواده است.

 

فرحناز مینایی پور مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در خصوص اعلام ساختار جدید وزارت آموزش و پرورش و شایعاتی مبنی بر حذف آن در ساختار جدید گفت: در ساختار جدید باکسی برای دفتر امور زنان ایجاد نشد. در واقع قرار بود که مرکز استعدادهای درخشان به سازمان تبدیل شود که در آن صورت یک باکس خالی زیر مجموعه وزیر آموزش و پرورش ایجاد می‌شد و ما می‌توانستیم در آن جایگاه قرار بگیریم.

 

وی ادامه داد: تبدیل مرکز استعدادهای درخشان به سازمان مصوبه‌ای دارد که در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده و تنها امضای رئیس جمهور را لازم دارد. ما امیدواریم با تغییر وضعیت این مرکز تغییری در وضعیت دفتر ایجاد شود.

 

مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال که در حال حاضر در ساختار آموزش و پرورش جایگاه شما در ساختار کجاست؟ گفت: ما مانند گذشته در ذیل سازمان مشارکت‌ها، فعال هستیم و فعلاً در همان ساختار به کار خود ادامه می‌دهیم.

 

مینایی پور همچنین در پاسخ به این سوال که آیا اطمینان دارید در صورت تبدیل مرکز استعدادهای درخشان به سازمان دفتر امور زنان زیرمجموعه وزیر آموزش پرورش قرار بگیرد، گفت: این را دیگر باید از وزیر سوال کنید. تنها چیزی که می‌توانم بگویم این است که ما بسیار با انگیزه به کار خود ادامه می‌دهیم. ارتقا جایگاه دفتر امور زنان به طور مشخص به نگرش به حوزه تخصصی زنان و شخص وزیر محترم بستگی دارد.

 

وی همچنین درباره برنامه‌ها و طرح‌های این اداره کل در سال تحصیلی که رو به اتمام است، بیان کرد: قرار بود به مناسبت روز زن یک نشست خبری داشته باشیم و همه این طرح‌ها را اعلام کنیم که مقدور نشد. فقط توجه کنید که ما دو میلیون و چهار صد کارمند در سطح کشور داریم که از این تعداد ۴۲ درصد خانم هستند که معادل ۵۰۰ هزار نفر است، یعنی ۵۰ درصدشان در وزارت آموزش و پرورش هستند. از سوی دیگر ۶۰ درصد پرسنل آموزش پرورش بانوان هستند. و همچنین ۷ میلیون دانش آموز دختر در سطح کشور داریم. جمع این آمار اهمیت و ضرورت دفتر امور زنان و ارتقای این جایگاه را نشان می‌دهد.

 

مینایی پور ادامه داد: متأسفانه اطلاع رسانی دفتر ما برای معرفی طرح‌ها و برنامه‌ها در سال گذشته کافی نبود، اما اگر بخواهم خلاصه این طرح و برنامه‌ها را بگویم می‌توانم در صدر آن به پررنگ شدن ورزش زنان اشاره کنم که با دستور وزیر آموزش و پرورش ۳ روز در هفته از وقت اداری به مدت یک ساعت بانوان می‌توانند به ورزش بپردازند. همچنین آموزش و ارتقای ورزش معلمان ابتدایی با پیگیری معاونت زنان ریاست جمهوری توسط معاونت تربیت بدنی آموزش و پرورش اجرا شد که برای سلامت دانش آموزان دختر اتفاق بسیار خجسته ای است.

 

وی ادامه داد: همچنین ما شاخص‌های عدالت جنسیتی را تدوین و به معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری جهت ارائه به تصویب ستاد ملی زن و خانواده ارائه کرده ایم. در حال حاضر تهیه بسته سیاستی تعلیم و تربیت ویژه دختران را در دست انجام داریم که مراحل نهایی آن طی می‌شود و انجام این امر برای اولین بار در آموزش و پرورش اتفاق بسیار مهمی هست. از طرح‌های دفتر می‌توانم به آموزش حقوق و حقوق شهروندی به دانش آموزان دختر اشاره کنم و همچنین افزایش مشارکت اجتماعی دختران که نخستین بار طرح آن توسط ما اجرا شد. همانطور که می‌دانید مشارکت اجتماعی دختران زیر ۲۰ درصد است که بسیار کم است.

 

ما طرح گفتگوی میان نسلی را اجرا کردیم به صورت پایلوت و قرار است در همه مدارس کشور اجرایی شود. هدف اصلی طرح ملی گفتگو، تقویت گفتگو در خانواده است

 

مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش همچنین بیان کرد: ما طرح گفتگوی میان نسلی را اجرا کردیم به صورت پایلوت و قرار است در همه مدارس کشور اجرایی شود. هدف اصلی طرح ملی گفتگو، تقویت گفتگو در خانواده است و آموزش کارآفرینی و همکاری با وزارت فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت برگزاری رویدادهای کارآفرینی دختران دانش آموز را نیز پیش روی داریم.

 

مینایی پور در تشریح دیگر برنامه‌های این اداره کل گفت: تهیه بسته‌های بهداشتی مناطق محروم و مدارس شبانه روزی، تهیه سرود ویژه دختران همراه با انجام حرکات ورزشی که ترانه آن حاوی هویت ایرانی-اسلامی است، از دیگر برنامه‌های ماست. در اعزام تیم‌ها به خارج از کشور در حوزه دومیدانی توسط معاونت تربیت بدنی سهمیه برای دختران در نظر گرفته شد و دانش آموزان اعزام شدند و برای اولین بار در این حوزه مقام آوردیم. از مهمترین تلاش‌های این دفتر توجه به افزایش پوشش تحصیلی دختران دانش آموز است.

 

وی بیان کرد: در بخشنامه‌ای که به تازگی وزیر آموزش پرورش به تمام استان‌ها ارسال کرده اند یکی از بندهایی که بسیار روی آن تاکید شده است توجه به پوشش تحصیلی دختران به طور خاص است که نتیجه فعالیت‌های ماست.

 

وی همچنین برگزاری سلسله نشست‌های دهه هشتاد با حضور صاحبنظران و همچنین توجه به هویت ملی، ایجاد نشاط، ایجاد باور در دختران را از دیگر برنامه‌ها اعلام کرد.

 

مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که با توجه به این نکته که اعلام کرده اید سرود ویژه دختران همراه با حرکات ورزشی تهیه کرده اید و با توجه به برگزاری طرح گفتگو و سلسله نشست با دهه هشتادی‌ها، می‌توانید به این پرسش پاسخ دهید که چگونه می‌شود در مدارس ما ناگهان یک آهنگ زیرزمینی مورد توجه دانش آموزان قرار می‌گیرد، گفت: یک بخشی چنین اتفاقاتی ناشی از تفاوت نسل‌ها با یکدیگر است. البته مناسبت‌ها، موج‌های اجتماعی و ارتباطات و اطلاع رسانی در شبکه مجازی هم بدون تأثیر نیست.

 

اگر محتوایی نداشته باشیم، بچه‌های ما هر جهتی که جریان آب آنها را ببرد، می‌روند

 

مینایی پور ادامه داد: حرف ما این است که باید تفاوت نسل‌ها را بشناسیم و نیازهای نسل جدید را شناسایی کرده و متناسب با آن محتوا تولید کنیم. اگر محتوایی نداشته باشیم، بچه‌های ما هر جهتی که جریان آب آنها را ببرد، می‌روند. حتی باید خیلی زودتر وارد شناخت دهه نودی ها بشویم که ویژگی‌های بسیار خاصی دارند. تمام دست‌اندرکاران و مسئولان مرتبط و برنامه ریزان باید پای صحبت آنها بنشینند و نیازهای آنها را درک کنند و توجه داشته باشند که نیاز این بچه‌ها با نیاز دوره نوجوانی ما برنامه ریزان بسیار متفاوت است. تاکید می‌کنم اگر این نیازها را نشناسیم و پاسخ مناسبی برای آن نداشته باشیم، دانش آموزان به هر سمتی که می‌خواهند، خواهند رفت. کاری که ما انجام دادیم تهیه سرود ویژه دختران است که به تمام این موارد توجه کردیم و قرار است بخشنامه به همه مدارس شود که این سرود در برنامه آغازین مدارس دخترانه پخش شود.

 

وی در ادامه با اشاره به اینکه فعالیت‌های حوزه زنان در وزارت آموزش و پرورش بسیار بیش از آن چیزی است که در رسانه‌ها انعکاس پیدا می‌کند، ادامه داد: ما طرح پایش سلامت (غربالگری زنان) ویژه کارمندان زن حوزه ستاد را اجرایی کردیم که طی آن تمام بانوان فرهنگی ستاد چکاب کامل شده‌اند. طرح تجلیل از زنان سرپرست خانوار، افزایش پوشش تحصیلی دختران از دیگر طرح هاست. با توجه به اینکه آمار ترک تحصیل دختران افزایش پیدا کرده است، وزیر آموزش و پرورش طی نامه شماره ۲۷۹۶۲ به تاریخ ۲۵/‌۰۲/‌۹۷ در بند ۵ آن تکلیف کردند که تمام دست‌اندرکاران وزارتخانه باید در افزایش نرخ پوشش تحصیلی دختران به صورت متمرکز فعالیت کنند. در این عملیات شناسایی به افراد به صورت تک تک مراجعه به افراد بررسی علت ترک تحصیل آنها پرداخته می‌شود و راهکارهای متناسب با آن مورد بررسی قرار می‌گیرد.

 

مدیرکل امور زنان وزارت آموزش و پرورش در پایان گفت: پروژه پژوهشی تدوین بسته عملیاتی بازگردان دختران ترک تحصیل کرده و بازمانده از تحصیل را به تفکیک شرایط استانی در دست اجرا داریم و دوره آموزش و پژوهشی آن در استان آذربایجان غربی برگزار شده است و در استان‌های سیستان و بلوچستان، هرمزگان، کرمان و خوزستان در دست اجرا است تا برای تک تک ترک تحصیل کنندگان که علت‌های متفاوتی را ذکر می‌کنند راهکار جداگانه‌ای طراحی کنیم.

Print Friendly, PDF & Email
توئیتر
فیسبوک
گوگل پلاس
کلوب

با کلیک روی +۱ سایت بشریت را در گوگل حمایت کنید